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高三一轮复习五大总体规划
日期:2021-08-24  时间:09:00:57 作者:超级管理员 浏览量:54

一轮复习需要做什么?

在第一轮复习过程中,要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处,认真阅读教材,听老师的讲解,做好课堂笔记,结合复习资料,对基础知识加深理解,准确掌握知识的内涵和外延,融会贯通,力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”。

学生要养成每天(大约30分钟)阅读课本的习惯,来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个复习中起着奠基、支撑的作用,如果不过关,后面的综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看,基础题仍占主要地位,做好了基础题就拿到了基本分,失去了基础题就失去了一切。

怎么攻克难题?

在全面复习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是难于理解的内容,做题时容易出错的地方。分析近几年的高考试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈,除了思想上要高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正。

一轮复习的重点是什么?

现阶段还应该把复习重点放在分析失误、查漏补缺上。查漏补缺的目的是找出自己的薄弱环节,及时补救。方法是,对照自己平时练习中发现的问题,以及自己在知识、思维、能力方面存在的缺陷,有针对性地练习,进行查漏补缺。特别要重视在基础知识方面存在的缺漏,增加知识的覆盖面。

一轮复习总体规划

1、认真回顾课本知识:高中三年全部课程

这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。

因此高三前期,同学们必须老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。

注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。在复习过程中一定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。会就会做,不会做一定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的题,等隔一定时间再去看答案,马上看的话效果会打折扣的。

2、把握好自己的节奏:提高自学能力与多问

很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分也跟不上,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。

在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察,给对方讲解双方对知识点的认识,互相研究题目。

同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的时候可以带着任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。

3、正确处理作业和练习

处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则:

一、不要和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,无论是看课本也好,听老师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留记录好。

二、要加强互动性。不仅是和同学之间的互动,还要和课本进行互动。做完作业不要急着对答案,留到第二天把有困难的和同学交流。如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。

无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人的差距在哪里。这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。

当基本弄懂一个章节后,一定要定期回顾,如一周的时间后,翻一下课本,这周学了什么,然后给自己限制时间做几道题,用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习,远远比大量做题效果好的多。

4、利用每一次考试做好三件事

处理考试上,要认同自己。分数很重要,但是毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。

你只需做三件事:

一、根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。

二、根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。

三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

5、努力很重要,但不要瞎努力

很多人认为高三有一年的时间,只要花时间肯学,成绩一定能上去。其实这话是不对的,考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。同样一个事物,有的人几秒钟就可以认知,有的人花费几天的时间也难以理解。这其中的差距是什么呢?

有人问如何换角度看问题?方法是什么?这个话题并不难。简单说下怎么换角度看试题,我们要善于思考,每次看题的时候(注意是看题不是做题),问下自己,这道题为什么要这么出,是准备考察我什么?如果我是出题的,能不能把题目出的更加复杂一些?通过这么去想,会渐渐明白题目是如何产生的,那么看到新题,也能从容应付。

至于方法,有学习的方法,有考试的技巧,这些都是方法,如前面说的,根据英语用来交流的表达习惯、及语意的精确原则做题,就是一种方法和技巧。如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示,也是一种方法和技巧。

在高三这关键的一年,必须科学、合理的安排好复习时间,当时间的主人。最后的胜利不是属于一直遥遥领先的人,而是属于坚持不懈、永不退缩、毫不放松的人!


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